Travaillant sur la MAS de Ploudalmézeau, vous devrez adhérer aux projets et orientations de l’Association et de l’Établissement dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) validées par l’ANESM et la HAS. Le candidat doit impérativement les maîtriser et les mettre en œuvre.

• Réaliser des évaluations diagnostiques, fonctionnelles et bilans neuropsychologiques.

• Accompagner les équipes dans le développement de leurs connaissances de la déficience intellectuelle, des TED, des maladies psychiatriques, du polyhandicap. 

• Réaliser une veille sur l’évolution des pratiques neuro-développementales et savoir transmettre l’information.

• Garantir les relations de co-élaboration du projet avec l’environnement proche de la personne accueillie.

• S’impliquer dans la mise en œuvre des partenariats institutionnels.

• Être acteur dans la conception et l’application des éléments relatifs à la Démarche Qualité institutionnelle.

• Réaliser les entretiens de suivi psychologique des Usagers de l’Établissement.

Poste à 0,40 ETP à pourvoir dès que possible. 

• Être titulaire du diplôme de psychologue spécialisé en neuropsychologie ou en psychologie du développement.

• Avoir une bonne connaissance des problématiques associées aux adultes présentant des maladies psychiatriques, troubles envahissants du développement et/ou une déficience intellectuelle.

• Avoir de réelles capacités d’organisation, d’innovation, de pédagogie et de dialogue.

• Être formé(e) à TEACCH, ABA et à la réhabilitation psychosociale serait apprécié.

• Avoir des capacités de travail en équipe et un esprit d’ouverture.

Situé près du Bourg de Ploudalmézeau et à 5 minutes des plages, la maison d’accueil spécialisée dispose d’un agrément de 52 places (polyhandicap et troubles du spectre autistique). Les locaux sont neufs et adaptés, grâce à des aménagements permettant de prévenir les troubles musculosquelettiques. Une attention particulière est portée à la qualité de vie au travail et au bien-être des salariés. L’individualisation et la qualité des accompagnements font parties intégrantes de nos pratiques professionnelles et de notre projet d’établissement. Ecoles, collège, commerces à proximité.